第18章 讲解5

    第18章 讲解5 (第1/3页)

    视频开场

    （画面：水墨动画。一艘远洋轮船驶入上海外滩，汽笛长鸣。时间标注：1914年秋。镜头聚焦在下船的青年李宇轩，他身着西服，左手提皮箱，右手中抱着孩子。目光沉静地望着这片熟悉的土地。背景音乐是舒缓而略带沧桑的钢琴曲。）

    画外音（历时）： 各位朋友，我是历时。上期，我们聊了聊李宇轩那被戏称为“魅魔”的人际磁场。今天，我们回归正史主线，把时间线向前推进。1914年，欧战烽火燃起之际，李宇轩结束了在德国与美国的深造，返回了风雨飘摇的中国。等待他的，不是坦途，而是一个更为复杂的棋局。而他在这个棋局中，开始真正显露出“景行”二字的锋芒。

    （画面：出现本期标题《景行初现，欧风淬剑——从德国归来至黄埔建校前的李宇轩》。）

    画外音： 最近有年轻朋友问我一个问题，很有意思：什么叫做人脉？如何能在人生看似“失败”或遭遇挫折时，还能过得不错，甚至另有天地？这个问题，或许可以在李宇轩归国初期的这段经历里，找到一些历史的注脚。

    第一幕：归国投效，段氏赠字

    （画面：切换到燕京，北洋政府时期的建筑。出现段祺锐的画像或照片，神态威严。）

    画外音： 李宇轩回国后，面临选择。他的“少东家”尚在魔都，国内政局则是北洋军阀当道。凭借留德留美的耀眼资历展现出的才干，他很快引起了当时北洋实力派人物、皖系军阀首领段祺锐的注意。

    画外音（讲述细节）： 段祺锐，人称“段合肥”，虽为武人，却对受过新式教育、尤其是有留德背景的人才颇为看重（德国军事曾是清末北洋新军的模版）。他召见李宇

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