第82章 小荷才露尖尖角 (第2/3页)
，我才能真正确定采访这篇新闻的思路。所以，在这里，先要谢谢夏目师兄了。“
云锋起身，朝夏目师兄的方向鞠了一躬，以表示感谢。看夏目师兄也朝她点头致意，她便继续说道：
”在采访的过程中，我最大的收获有两点。
一是克服了自身的恐惧，战胜了自己。
其实我从小就害怕那些比较严肃的四十多岁的领导级别的人。（这里有大家善意的笑声）
嘿嘿，大家可能会笑话我，但是也没关系，因为的确如此，我当时来当应聘记者，除了我喜欢写作外，也还因为要挑战我自身这个恐惧的弱点，想让自己能变得更完善一些。毕竟，将来要面临这样的交道是很多的。所以，因为这样的恐惧，我在最初还想让夏目师兄带我一起，甚至是代替我对学校组织部李部长的采访。但师兄竟然没有发现我的恐惧，直言不讳地拒绝了我，现在想起来，这应该是师兄对我最用力的帮助了。（这里大家又笑了起来。）
我在约采时，按电话号码都是不敢按的，好不容易接通了，又紧张得几乎要语无伦次，但所幸我们两位部长老师都为人特别友善，让我顺利地约好了时间。但就这样，我的手心里也满是汗。不管怎么说，我总算是迈出了一步。（章声响起）
挑战自身的弱点，克服恐惧，战胜自己，这应该是我这次采访里得到的最大的收获。谢谢师兄这最大的帮助，就是这不帮助。嘿嘿。“
云锋讲到这里，俏皮地一笑，又起身朝夏目师兄深深地弯腰作了一个揖，大家也都哈哈笑了起来。
”第二个收获，便是在采访两位部长中，通过两位部长的的阐述，对文化建校、品德树人与学校文化活动的组织开展三者之间的内在联系茅塞顿开，也对“学为人师，行为世范”这一校训有了更为深刻的认识和理解，李部长说我们肩负着培育民族未来的重任，是未来的未来，深深地震撼了我，让我觉得自己也必须要努力奋进，迎头赶上，才能肩负好这样一个未来的教育工作者的历史重任，也深深地为自己是一个师范生而骄傲。（这里掌声响起）
因此，就很希望，也能将自己的认识表达出来，引起更多人的共鸣，也能就此帮助学校的文化和品德建设做一点能做的事。基于这样的想法，便写了这份新闻稿，但前面已经说过，其实新闻稿里关于文化建校，品德树人这一思想，如果说的确高屋建瓴，那么绝不是我的功劳，而是两位部长在采访中的阐述，也是学校和国家的倡导，我不过是是个执笔人，把他们的理解照写了下来。
期间，主编夏目师兄和副主编泽师兄更是慧眼识心，看出了文化建校、品德树人，‘学为人师，行为世范’这里面金子一样的光辉，便提出了要做专刊的事，并得到了舒老师和编辑部的大力支持，才有了今天我能在大家难得的聚首中的这样一个分享，也意外得到舒老师的表扬，嘿嘿，谢谢舒老师。“
云锋又是羞涩而俏皮地朝着舒老师一笑，并起身鞠了一躬，感谢舒老师的信任和认可
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