第2章 分享化学能力 (第2/3页)
对不起!”
在陆阳抓住冷清秋玉手的一瞬间,他的脑海里响起那个二十三世纪超能灵体极为悦耳的声音:“主人,冷清秋拥有四阶高级化学研究能力,请问您是分享呢,还是剥夺呢?”
陆阳和超能灵体的沟通都是在陆阳的脑海里发生的,是意识的沟通,而人类的意识比光速还快,所以陆阳和灵体在脑海里的沟通再多再长,反映在现实里也只是一瞬间。
陆阳赶紧在脑海里问超能灵体:“分享和剥夺有什么不同?”
“套用你们二十一世纪的电脑术语,分享是复制,冷清秋本体的能力依然保留;剥夺是剪切,冷清秋本体的能力瞬间消失,重回到初学者的一阶初级。”
陆阳诧异道:“什么是一阶初级?”
“人的社会地位是用阶级划分的,人的能力也可以用阶级划分,像这个美丽的化学老师,她是毕业于江城大学的化学硕士,拥有四阶高级的化学研究能力,而你暗恋了很久的萝莉校花夏梦的化学成绩虽然接近满分,却限于高中阶段的知识,所以她的化学能力只是两阶巅峰级,而你本人的化学能力止步于初中阶段的及格水平,只拥有一阶中级的化学能力。”
陆阳恍然大悟:“那我明白了,每种能力按照境界层次的不同分成不同的阶段,而在每个阶段里又根据能力的细微差别分成不同的级别。”
灵体笑着点点头:“你理解的是。以化学研究为例,冷清秋她接受了硕士阶段的严格教育,拥有四阶水平,如果她继续进修到博士阶段,便有可能突破到五阶,继续进修到博士后阶段,则有可能突破到六阶,继续做学问做到教授、博导,则是七阶水平,继续做到院士水平,则是八阶,做到能拿诺贝尔奖的世界一流水平,则是九阶,九阶水平是最高阶段,每一阶里按照能力细微差别分为初级、中级、高级、巅峰级。其他领域的能力水平也可以如此衡量。
好了,跟你解释的已经很清楚了,你现在选择是分享,还是剥夺呢!”
“当然是分享了!”冷老师虽然刚才当着全班同学的面让自己下不来台,但陆阳知道,她是在用激将法来刺激自己,逼自己学习。
冷老师虽然姓冷,但xing子不
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