第200章：伦理课之秩序的代价 (第2/3页)
城墙下，进行实地测绘教学。
该校素重学以致用，常率学生出校考察。
据悉，是次测量箭楼高度，有林姓学生别出心裁，创“一步测高法”，仅需单次观测仰角，辅以地面易测之一段距离，即可简便算得高度，思路巧妙，颇得教员称许。
该校胡教员云，此法可作简易测绘之妙招，足见学子肯用心，善思考云。
这则小小的简讯，并未引起太多波澜，但剪报被胡教员珍而重之地贴在了教研室的黑板旁，也成了林怀安高中生涯中，第一个被印成铅字的、与学业相关的印记。
而那张印着简讯的泛黄报纸，或许在未来的某一天，会成为他在这个时空留下的、一个小小的、却意义独特的足迹。
更重要的是，那颗名为“自信”的种子，终于在坚实的土壤中，顶开硬壳，探出了一丝稚嫩的绿芽。
尽管前路依旧迷雾重重，尽管天坛下的阴影仍未散去，但至少在这一刻，在古老的城墙下，在秋日的余晖中，少年凭借着自己的智慧（哪怕是借来的），完成了一次小小的、却足够点亮内心的跨越。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
这“又一村”或许尚远，但第一步，已经迈出。
周六清晨，林怀安是被院墙外传来的磨剪子戗菜刀的悠长吆喝声唤醒的。
这声音在北平的胡同里，如同报时一般规律，夹杂着隔壁院子里收音机传来的模糊戏曲声，以及远处隐约的鸽哨。
昨晚睡得不甚安稳，梦境里光怪陆离，既有高耸的城墙和复杂的计算，又有天坛祈年殿那深蓝色的剪影与挥之不去的血色碎片。
他揉了揉有些发胀的太阳穴，起身推开吱呀作响的窗棂。
十月初的晨风已带了些许凉意，院中那棵老槐树的叶子开始零星飘落，空气里弥漫着煤炉子生火时的淡淡烟气和胡同公厕隐约的氨水味。
这是1933年北平秋日最寻常不过的一个早晨，混杂着市井的鲜活与陈腐。
早餐是母亲熬的小米粥，就着自家腌的酱萝卜和昨晚剩下的窝头。
父亲林崇文已经出门，据说书局有一批新到的《万有文库》需要整理上架，周末也难得清闲。
母亲絮叨着东家西家的琐事，谁家媳妇生了小子，谁家铺子关了张，又念叨着过两天该扯布给林怀安做件厚实些的夹袄。
“吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷。”
母亲的话朴素实在，是无数小民家庭在动荡时世中挣扎求存的智慧结晶。
林怀安安静地听着，心中却难以完全沉浸在这琐碎的安稳里。
城墙下“一步法”带来的那点微弱自信，在昨夜纷乱的梦境和更广阔、更沉重的历史思绪面前，显得如此单薄。
上午是临时的“伦理”课时间。
授课的陈先生是位前清举人，学贯古今，为人方正而不失温和。
今日讲的并非四书五经，而是选取了《曾文正公家书》中关于“明强”与“浑涵”的片段，以及《王阳明全集》里“知行合一”、“事上磨练”的论述。
陈先生讲得深入浅出，结合时局世情，告诫学生为人处世当“内方外圆”，既要有原则操守（明强），又要懂得变通包容（浑涵）；既要追求“致良知”的内在光明，更要在具体事务中磨练心性、砥砺才干。
“‘知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。’”
陈先生捻着花白的胡须，缓声道，“王阳明先生此言，切中肯綮。
空谈性理，于国于家无益。
譬如你们昨日测绘城墙，便是‘行’，便是‘事上磨练’。
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