第60章 教师的职责 (第3/3页)
伊鲁卡确实不知道该怎么面对这个孩子。理性告诉他，九尾的罪孽不该迁怒到一个孩子身上，可心里那道坎总过不去，像有个无形的疙瘩堵着。
后来，他渐渐看清了鸣人的处境。每次这孩子上街，总会撞见村民们躲闪的眼神，听见那些刻意压低却能清晰传入耳中的窃窃私语。
伊鲁卡自己的童年虽孤独，却从未尝过这种被几乎整个村子厌恶的滋味——那是种连阳光都绕着走的孤独。
可鸣人好像一点都不在意。
那些不友善的目光，那些含沙射影的议论，他全当没看见、没听见。每天准时背着书包出现在教室，见到老师会认真问好，作为学生，他其实很让老师省心，甚至称得上十分出色。
天赋异禀，实力远超同龄孩子，除了第一次和佐月对练时那股激烈劲儿让伊鲁卡捏了把汗，但之后在班里，他从没有过丝毫傲气。
不像佐月那样对谁都冷淡，只要有人不带着偏见跟他说话，他都能笑着聊上几句。对自己这个老师，也始终带着尊敬。
这样下来，伊鲁卡心里总有些过意不去。自己明明知道传闻不该影响对孩子的看法，却还是在最初的日子里，对他多了些不必要的留意，不像对其他学生那样自然。
想到这些，再看看鸣人那副永远乐呵呵、仿佛什么委屈都没受过的样子，伊鲁卡的愧疚又深了几分。
很快，文具店的招牌就在街角显现出来。伊鲁卡推门而入，还没等他开口招呼店主，视线就先被不远处那个熟悉的背影勾住了。
“鸣人？！”