第293章：我受不了了！这已经不是训练了，这是虐待！（三章合一 (第3/3页)
：“首长，夜里凉，学生们都累坏了，这……这容易感冒！就盖条毯子，不碍事的！”
苏寒的目光越过他，看向远处那堆蜷缩在一起、在冷风中微微发抖的身影，声音没有丝毫波动：
“战争年代，我们的先辈，雪山顶、草地里，哪来的毯子？敌人追击，炮火连天，哪来的安稳觉睡？现在有片干燥的草地，有安全的夜晚，已经是莫大的奢侈。”
他转回目光，盯着小战士：“娇气就是这样惯出来的。这点风寒都受不住，就不配当我苏寒的兵。”
“可是……”小战士还想争辩，觉得这完全不是一回事。
“没有可是。”苏寒打断他，“这是命令。退回你的岗位。”
小战士看着苏寒那冰冷坚决的眼神，又看了看远处瑟瑟发抖的学生，最终咬了咬牙，抱着毛毯，一步三回头地退回了补给车。
脸上写满了不解和心疼。
这一幕，同样被镜头捕捉，同步到了网上。
瞬间，全网哗然！
争议达到了顶峰！
【卧槽！连条毯子都不给？！这还是人吗？！】
【我受不了了！这已经不是训练了，这是虐待！绝对的虐待！】
【我要打电话举报！这兵王心理绝对有问题！】
【孩子们太可怜了……看着他们发抖的样子，我眼泪都下来了……】
【@粤州大学 @军区官方 你们就不管管吗？！出事了谁负责？！】
反对的声浪前所未有的高涨，几乎要淹没整个网络。
但与此同时，另一种声音也开始顽强地涌现出来。
【都冷静点！虽然看着难受，但你们仔细想想兵王的话！话糙理不糙啊！】
【我是退伍兵，我告诉你们，部队野外拉练，天为被地为床是常事！这才叫锻炼！】
【现在心疼他们，将来真遇到事，谁心疼他们？现在吃点苦，是为了以后少走弯路！】
【兵王是在磨掉他们身上最后一点依赖性和娇气！这才是真正负责的教官！】
【看看他们睡得多沉？说明身体已经适应了这种极限！这是好事！】
网上吵得不可开交，各种观点激烈碰撞。
而现场，苏寒并没有离开。
他就静静地站在距离学生们休息地点十几米外的一块石头上。
夜风吹起他作训服的衣角，他的身影在愈发深邃的夜色里，显得格外孤独坚定。
他没有坐下，更没有休息。
他就那样站着，警惕的目光不时扫过周围的旷野和沉睡的学生，仿佛一尊永远不会疲倦的守护神。
时间一分一秒过去，夜色越来越深，气温也越来越低。
偶尔有学生因为在冰冷的草地上蜷缩太久，无意识地发出几声模糊的呓语或因为寒冷而轻微的颤抖。
每当这时，苏寒的目光便会立刻扫过去，停留片刻，确认只是无意识的动作后，才缓缓移开。
他的眉头偶尔会几不可察地蹙一下，但很快又恢复冰冷。
补给车和救护车里的人，透过车窗，看着远处那道如同雕塑般站立的身影，再看看草地上瑟瑟发抖的学生，心情复杂到了极点。
他们忽然有些看不懂这个年轻的兵王了。
说他冷酷无情，他却彻夜不眠地守护在一旁，警惕着任何可能的风险。
说他关心学生，他却连一条毯子都吝于给予，用最苛刻的方式对待他们。
这种极致的矛盾，让所有人都感到困惑。
【你们发现没有……兵王一直没睡，他在守着他们！】
【他站了快三个小时了……一动没动……】
【所以……他不是不关心，他只是用另一种方式？】
【这种方式我真的无法认同！关心就不能给条毯子吗？】
就在争议愈演愈烈之时，一个认证为【某陆军学院资深教官】的ID发布了一条长微博，迅速被顶上了热搜：
【理性分析‘兵王拒毯’事件：这不是冷酷，这是最高级别的实战教学】
“作为一名带过无数新兵的老兵，我看到网上对苏寒同志的指责，感到十分心痛和遗憾。很多人用普通人的情感和校园的标准去衡量他的行为，这是巨大的误解。”
“首先，我们必须明确，苏寒同志从未将这些学生当作普通大学生来训练。从他接手302班的那一刻起，他就是用野战部队基本标准来要求他们。这一点，从之前的据枪、低姿匍匐惩罚以及现在的徒步拉练，都体现得淋漓尽致。”
“其次，说说‘拒毯’。在你们看来是冷酷，但在我们军人看来，这是最基础的‘战场适应性训练’。战场环境不会给你选择舒适的权利？寒冷、潮湿、饥饿、疲惫才是常态。”
“如何在这种极端环境下快速恢复体力、保存战斗力，是每个军人的必修课。”
“苏寒同志不是在虐待他们，而是在逼他们激活身体的潜能，学会如何在最恶劣的条件下生存和休息。这种记忆，一旦刻入骨髓，将来在关键时刻是能救命的！”
“最后，说说他的‘守护’。他为什么自己不睡？因为他把自己放在了‘哨兵’的位置上。他在用实际行动告诉学生们：即使是在最疲惫、最安全的休整时刻，也绝不能完全放松警惕，必须有人承担起守护的责任。”
“而他，作为指挥官，主动承担了这个最辛苦的角色。这是一种无声的示范，比任何说教都更有力量！”
“所以，请不要再用人情冷暖的尺子去丈量一位铁血军人的带兵方式。他给的或许不是温暖的毯子，但他给的，是能在这些学生的未来战场上活下去的资本和信念。这，才是大爱，才是真正的负责！”
这篇长文如同一颗重磅炸弹，瞬间让网络上许多争吵的声音安静了下来。
许多人开始重新思考，重新审视画面中那道孤独站立的身影和那些在冷风中蜷缩的学生。
【……看哭了。是我狭隘了。】
【谢谢教官的解读！一下子就看懂了兵王的深意！】
【所以兵王是在用自己当榜样，教他们什么是责任和守护……】
【对不起，兵王，我刚才骂得太大声了。】
【虽然还是觉得心疼，但我好像有点理解了……】
舆论的风向，开始悄然转变。
夜色更深，万籁俱寂，只有风声和远处隐约的虫鸣。
…………
抱歉，今天有事更新晚了。