第33章（下）：守护心灵的绿洲 (第2/3页)
？”
面对质疑，金戈早有准备。他没有急躁，而是拿出了一份详实的补充材料。
“各位领导的顾虑，我非常理解。” 金戈的声音沉稳而有力，“但请允许我阐述几点。”
“第一，投入产出比。 我们投入的每一分钱在心理健康教育上，未来可能在挽救一个生命、避免一场悲剧、或者培养出一个心理更强大、更能应对未来挑战的人才上，获得百倍千倍的回报！一个学生因为心理问题辍学、自伤甚至更严重，带来的损失和社会影响，远非金钱可以衡量！崔丽老师的例子，还不够警醒吗？她倒下了，不仅仅是她个人的不幸，更是我们学校巨大的损失！”
提到崔丽，会议室的气氛瞬间凝重了几分。
“第二，学习与心理健康的关系。 无数研究和实践已经证明，良好的心理状态是高效学习的基础保障！ 一个被焦虑、抑郁困扰的学生，如何能专心学习？我们的系统课程，教授的是提升专注力、管理压力、保持积极心态的工具！这些工具，恰恰能帮助学生更好地投入学习，提升学习效率！ 这不是分散精力，而是赋能！是磨刀不误砍柴工！”
“第三，关于师资和‘心灵伙伴’。 经费问题，我们可以分步走。先利用现有资源，重点培训班主任，外聘专家进行周期性指导。同时，积极向上级教育部门和基金会申请专项支持。‘心灵伙伴’计划，我们会制定严格的操作手册和保密协议，进行充分的岗前培训和持续督导，只负责观察和报告，绝不进行任何形式的‘诊断’或‘治疗’。他们是我们的眼睛和耳朵，是构建安全校园网络的重要一环！”
金戈的目光扫过每一位领导，最后落在一直沉默倾听的陈桂枝校长脸上，语气带着前所未有的恳切和沉重：“陈校长，各位领导！我们厦夂二中，刚刚在校友峰会上展现了前所未有的凝聚力，点燃了希望之火！难道我们要让这把火，因为忽视了学生心灵的干涸而熄灭吗？‘HL’的阴影并未散去，它提醒我们，敌人不仅来自外部，也可能潜伏在心灵的裂缝之中！守护好这片‘心灵的绿洲’，就是守护我们学校的根基，守护每一个孩子的未来！这不仅仅是教育，这是责任！是使命！”
金戈的话，字字千钧，敲打在每个人的心上。尤其是他提到“HL”的阴影和崔丽的例子，让反对的声音暂时沉寂了下去。大家的目光都投向了陈桂枝校长。
陈校长推了推眼镜，手指轻轻敲击着那份厚重的方案，陷入了沉思。办公室内静得能听到呼吸声。窗外的阳光斜照进来，照亮了空气中飞舞的微尘，也照亮了金戈眼中那份不容动摇的坚定。
时间一分一秒过去。终于，陈桂枝校长抬起头，目光锐利地看向金戈，缓缓开口：“金戈老师……”
所有人的心都提了起来。
“你的方案……” 陈校长顿了顿，语气凝重，“立意深远，切中要害！虽然困难重重，但……势在必行！”
金戈眼中瞬间爆发出璀璨的光芒！
“但是！” 陈校长话锋一转，严肃地说，“这绝非易事！经费、师资、课程、家长沟通、社会舆论……每一项都是硬骨头！金戈，既然方案是你提出的，这个担子，你敢不敢挑起来？心理健康教育中心，就由你全权负责！我给你最大的支持，但你也必须给我立下军令状！我要看到实效！要看到学生们真正的改变！要看到这片‘绿洲’在我们二中扎根、繁茂！你能不能做到？”
挑战！巨大的挑战！但也是前所未有的机遇！
金戈没有丝毫犹豫！他挺直脊梁，迎着陈校长审视的目光，声音洪亮而坚定，如同磐石落地：
“能！校长！我金戈，责无旁贷！为了学生，为了学校，为了未来这片‘心灵的绿洲’，我愿竭尽全力，鞠躬尽瘁！”
“好！” 陈桂枝校长猛地一拍桌子，站起身来，“那就这么定了！方案原则通过！细节由金戈牵头，各部门全力配合！尽快拿出实施细则！散会！”
会议结束，金戈抱着初步胜利的方案走出校长室，心中却无半分轻松，只有沉甸甸的责任和燃烧的斗志！改革的大幕，终于拉开了最关键的一环！
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