第48章 “车神”的文治（北宋历史） (第2/3页)
力量。”
始皇等人一想便明白怎么回事，部门多且职权重迭，在一件事上，似乎是多个部门有权可管，实际上是都可以不管，且还可以互相拖后腿，下绊子。
这应当是宋朝皇帝想看到的，让官员们互相制衡，他们的皇权才更能高枕无忧。
至于这可能会影响国家发展，那并非首要，皇权更重要。
“为加强对地方的控制，赵光义改革了当时的地区划分，改道为路，将三百多个府、州、军、监分为十五路。”
这种划分不是在地图上随意乱分，而是很有讲究，将强势的地方削弱，对弱势的地方补强，而非让强者更强。
像某地很强，但出入不易，那就把其与外界交通联络的要地给划分到隔壁行政区去，以此对其进行限制。
“但赵光义对北宋，准确说是对两宋最大的影响是他提倡文治，完善科举，将文官地位拔高。这让两宋有三百年国祚，让两宋出现了诸多文豪名士，更有华夏四大才女之一的‘易安居士’李清照。”
李念在这补充了一句：“以臣个人愚见，四大才女中以‘易安居士’才华最高。”
这让始皇等人来了极大兴趣，能成为华夏四大才女之一就已经很不得了，这位居然还是四大才女中最有才华的一位。
华夏最有才的才女生于宋朝，由此也可见这宋的文治可能真有些东西！
“赵光义提倡文治，完善科举，虽有为朝廷选才，让天下英杰尽入其彀之意，但其主要目的是为扭转自唐末五代以后武人当政的风气，好巩固赵宋江山。”
“扭转唐末五代后武人当政的风气，这本身没错，唐末和五代，有兵便是王，天下大乱与那些武人脱不开关系。”
“经历过那个时代的赵光义深知武人当政的祸患，会生出提倡文治，扭转这种风气的想法，颇为正常。”
“可问题是矫枉过正，从本来的‘重武轻文’变为了‘崇文抑武’，甚至有言为‘东华门外以状元唱出者乃好儿’。”
“此言便是指当时科举殿试后，皇帝会亲临东华门宣读新科进士姓名。”
王翦、蒙恬几人
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