642 不来上课的宾斯教授 (第3/3页)
阿尼马格斯。
林夏心想，修炼的功法帮助了她，书籍上提到的任何困难点都没有在她身上发现。
她很自然而然地就完成了变形。
而她所变形的生物，跟她首次用变形术变形出神奇生物的蜃虫是一样的。
可惜在学校里，她使用阿尼马格斯的机会并不多。
现在得了麦格教授的提醒，林夏心想，或许她可以用蜃虫，在学校里做些不太方便做的事。
下一节课是魔法史，学生已经提前来到教室。
按照以往的惯例，上课铃声敲响后，宾斯教授就会飘进来，声音冷漠地复述历史事实。
因为他照本宣科的教学方式，魔法史被学生视为“最催眠的课程”。
有很多学生都不带书籍上课。
哪怕带了书籍，最终也会成为自己的枕头，只有少部分学生能够保持清醒。
而在保持清醒的这部分学生当中，又有大部分学生是在魔法史上做别的事情，真正听课的没几个。
但赫敏就是其中一个认真听讲的。
她还会举起手在教室里询问宾斯教授问题。
只要是跟魔法史有关的问题，就像是触发机关那样，能得到宾斯教授的解答。
除此之外，无关紧要的问题，宾斯教授都会无视掉，自顾自地讲课。
但这一次，上课铃声响起后，学生们逐渐安静下来，等待宾斯教授飘入。
等了几分钟，他们意识到了不对，宾斯教授怎么还没过来？
“难道我们看错课程表了，这一堂课不是魔法史？”
“不对啊，我看了课表好几遍，还用羽毛笔记了下来，这一堂课就是魔法史！”
有个巫师忽然想到了什么，神色有些惊恐：“宾斯教授该不会因为太过害怕，所以躲起来，连课都不上了吧？”
这个话语一出，小巫师纷纷展开了联想。
“是啊，早上我就看到画框里的人物都一脸憔悴，据说有些幽灵也是如此。”
“会不会跟学校发生的事情有关，上午怎么忽然聚集在一起检测了？”
“所以学校到底发生了什么事？”
巫师们纷纷摇头，他们也不知道。
这一堂课是大堂课，赫奇帕奇、斯莱特林、拉文克劳与格兰芬多都有抽调一部分的学生过来上课。
林夏与哈利等人也在这堂课里。
林夏第一时间察觉到教室的秩序和氛围有些不对，她当机立断地站了起来，用优秀生的身份站在了讲台上，拿起魔杖轻轻敲了敲桌子。
也不知道她用的是什么魔法，在魔杖敲击桌子的那一瞬间，小巫师们心中都响起了一阵清脆的“叮咚”声。
这缕声响，仿佛唤醒了他们的理智。
教室里的学生安静了下来。
林夏扫视了大家一圈，语气严肃地说：“镇定！”
“宾斯教授临时有事，无法过来上魔法史，这节课转为自习。”
底下的巫师传来一阵碎碎念，林夏声音略微高了高：“如果你们不想自习，我可以让同为优秀生的赫敏上台，来给大家讲这一堂课的知识要点！”
大家都是同一年入学的学生，早就听说过赫敏“书呆子”的威名。
对于这种整天泡在图书馆里的书呆子，对小巫师的杀伤力是很强的！
他们害怕会听到不下于宾斯教授的枯燥宣讲，于是赶紧收敛起八卦的心思，安安静静地自习。
有的小巫师没有带课本，不得三四个人共用一本书。
但如果真三四个人看一本书，那也不用自习了。
林夏想了想，室内养了绿植，她掰了一些叶子下来，挥舞魔杖，一片片叶子转而变形为一本本魔法史课本。
她把这些课本分给没有带书的学生。
然后又让同为优秀生的赫敏与德拉科站在讲台上，盯着下面的学生，不让他们搞小动作。
做好这一切后，她走出去教室，寻找宾斯教授。
空旷的走廊里一片安静，巫师们都在上课。
没有课的学生大部分都留在公共休息室，不会在外奔跑逗留，以免影响正在上课的学生。