第133章 难以捉摸的英语老师 (第2/3页)
什么，就不能是首字母大写，其余都小写呢？实在不行，首字母也可以不用大写的啊！
这几个大写字母，分别是：“prognosticate”。我看着黑板上大写的这几个字母，不对，应该说是十几个字母了。看着熟悉，可是那句话还真的是说的没有错啊，光是这些英文字母认识我了，我不认识他们啊！！！
谁知道这些英文字母是什么意思啊？明明他们，都分开的时候，我都认识，可是一旦组合起来，怎么这么复杂啊！关键的是，这个单词也并不是我们课本上面的东西，我又怎么可能会知道，这个鬼单词，到底是个什么意思。这不明摆着的吗，我的英语老师，不想让我不受惩罚，她是想让我去抄写课文十五遍的，我肯定不会这个单词的啊！
等下，不对啊，我好像有认识这个单词的。等一下，我在哪里看过这个单词来着，是昨天的那本英语杂志吗？我好像还因为不认识，在词典上面查那个单词来着，到底是不是那个单词啊，啊，好纠结啊！我根本就不确定是不是那个单词啊！
算了，反正也是不知道，到底是不是那个单词。就看命运的安排了，原本我就不认识那个单词，所以说，怎么着我也不害怕，就这样呗。要是恰好就是那个单词，恰好就蒙对了，那就是我命太好，命运就不让我去抄写课文，要是我说错了，那本来就是我不会的啊，说错了就抄课文呗吧！
于是乎，我就大胆的说出口，“老师，那个单词，普肉格弄斯提给他，应该是那个，那个预知预见的意思吧，不知道对不对啊！”
我抬头瞄了一眼，我们英语老师的脸色之后，发现她的脸色好像是，应该是不太好哇，于是我就继续补充说道：“emmmmm，那个，我知道了老师，错了就是错了吧，我愿意接受惩罚，谁让我自己迟到了呢，那个，老师我就算是错了，但是请你告诉我它是什么意思，我得记住啊！”
英语老师
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